柳林小学举行小课题结题活动

时间:2025-09-29 13:14 来源:十堰广电
  • 微信
  • QQ空间
  • 微博
  • QQ好友

十堰广电讯(全媒体记者 谷文静 通讯员 刘娜 叶丽丽)9月23日至28 日,十堰市柳林小学开展 2025 年秋季小课题结题汇报活动。活动以 “聚焦心理健康,赋能学生成长”为核心,组织了语文、数学、综合、班主任四大组别,多维度探索心理健康教育在小学教学中的实践路径,彰显 “以研促教,以心育人”的教育智慧。

99d98447ca26699ef1d6e0bd490a8eb6

语文组以“文”为媒育心,聚焦“积极情绪体验”与“心理品质培养”,围绕“积极表达”“写作内驱力”“儿童诗读写”等主题研究。通过优化看图写话教学、设计趣味读写活动等方式,让学生在语言实践中建立自信、滋养心灵,同步提升情绪管理能力与语文素养。

9b425536873cd4ea6d1c0083e5b764b5

数学组以“思”启心,从“课堂提问”“动手操作”“数学游戏”切入,将心理健康教育融入数理教学。针对低年级,用趣味教学激发学习积极情绪;面向中高段,通过数字化平台,引导学生在解题突破中提升自我效能感,实现“学数学,悦心理”的双重成长。

8e4d94a2be9be9f7a6b8173049741379

综合组涵盖体育、科学、英语、美术等学科,英语组通过教学评一体化,以“趣”渗透心理关怀,体育组借游戏培养抗挫力,美术组以写生课激发创造自信,科学组通过实验增强探索勇气,多学科协同为学生心理健康搭建多彩平台。

班主任组以“班”聚力,从“班干部培养”“班级活动设计”“多元评价” 等方面发力,聚焦学生在班级生态中的价值体验。通过精细化管理,打造积极成长环境,助力学生形成健康人格与阳光心态。

作为小课题研究基地,柳林小学始终以 “心理健康为教育底色”。此次结题汇报是对研究成果的检验,更是育人理念的实践。未来,学校将深化课题研究,让心理健康教育成为学生成长的 “温暖底色”,护航学生向阳成长。

编辑:柯其涛

标题:
网址:
错误内容:
姓名:
电话:
 
新闻热线:
投稿邮箱:
网络新闻部: