十堰市农村科学教师跟岗培训活动在柳林小学举行
十堰市农村科学教师跟岗培训活动在柳林小学举行
十堰广电讯（全媒体记者 谷文静 通讯员 冯琦雅 徐随海）9月23日，“国培计划”（2025）十堰市农村中小学科学第二阶段跟岗培训活动在柳林小学开展。第三大组的20名农村科学教师怀揣着对科学教育的热忱与期待，踏入这所充满创新活力的校园，开启了一场探寻科学教育真谛的深度学习之旅。
初入柳林小学的优秀科学课堂，学员们仿佛置身于一片充满生机与智慧的沃土。与传统课堂不同，这里没有被动接受知识的沉闷氛围，而是充满了主动探索与积极思考的活力。学员们摇身一变，成为带着问题意识与反思精神的“研究者”，全身心地沉浸在真实而灵动的课堂之中。课堂上，教师宛如一位智慧的引路人，巧妙设计探究问题，为学生们打开科学探索的大门。以小组合作的形式开展教学，让课堂成为了思维碰撞的舞台。学生们围坐在一起，热烈讨论、各抒己见，在交流中不断拓展思维的边界。同时，信息化手段的巧妙融合为课堂增添了一抹亮色。生动的图片、精彩的视频，将抽象的科学知识变得直观易懂，极大地激发了学生的学习兴趣，让科学课堂充满了趣味性与吸引力。
在这场教学盛宴中，最让学员们动容的，是课堂核心处学生科学思维的真实发生。指导老师充分信任学生，敢于放手，鼓励学生大胆假设、积极探索。“大家想一想，实验结果和我们的预期不一样，可能是在哪个环节出现了问题呢？”老师温和而坚定的话语，激发了学生们的思考热情。他们开始仔细观察实验装置，回顾操作步骤，热烈地讨论起来。在老师的耐心引导下，学生们逐渐理清了思路，发现了实验操作中的细微误差，并重新调整方案。经过多次尝试，他们终于成功得出了正确的结论，脸上洋溢着成功的喜悦。
“这样的课堂让我看到了科学教育的无限可能，也让我意识到自己在教学中还有很多需要改进的地方。”一位参与培训的学员感慨道。大家纷纷表示，将把在柳林小学学到的宝贵经验运用到自己的教学实践中，努力为学生创造更加生动、有趣的科学课堂。
培训结束后，学员们带着满满的收获与感动离开了柳林小学。但这段经历却如同一颗种子，在他们的心中生根发芽。他们深知，科学教育不仅仅是知识的传授，更是对学生思维能力的培养和科学精神的塑造。
编辑：柯其涛
热门视频
热门新闻
