秦楚风讯(十堰融媒记者 谷文静 通讯员 曾妍 冯松)教育是一场温暖的双向奔赴,沟通是连接亲子心灵的桥梁。为破解小学阶段亲子沟通难题,帮助家长读懂孩子行为背后的深层需求,掌握科学实用的沟通技巧,5月15日下午,十堰市柳林小学团辅室开展了第三期家长课堂,58位家长齐聚现场,共赴一场聚焦成长、赋能家庭的学习之旅。

直击痛点,打破沟通困境
课堂伊始,一场“视角小测试”瞬间拉近与家长的距离。面对“孩子放学不主动分享学校生活”这一普遍场景,家长们纷纷写下“孩子叛逆”“不开心”等第一反应,直白袒露日常育儿中的沟通困惑。随后,暖场互动与冥想聚焦环节,引导家长直面“孩子沉默、顶嘴、拖拉”等崩溃瞬间,深刻意识到:亲子沟通的矛盾,往往源于家长只站在自身角度评判,却忽略了孩子的真实视角与内心感受。
拆解理论,读懂冰山之下的需求
“所有孩子的‘不听话’,本质都是需求没被看见。” 十堰李芳名师工作室核心成员冯松老师以简化版冰山理论为核心,用通俗易懂的语言拆解亲子沟通的底层逻辑。我们看见的孩子“拖拉、顶嘴、沉默”只是水面上的行为,水下隐藏的感受(委屈、焦虑、害怕)与核心需求(被关注、被肯定、有空间),才是解开沟通难题的关键。
结合感知位置平衡法,冯松老师引导家长学会切换三大视角:立足自我位接纳自身焦虑,共情自身担忧;代入孩子位换位思考,理解孩子的疲惫与抵触;站在中立位客观看待问题,寻找双方都能接受的沟通方式。这一方法让家长恍然大悟:找不到话题的根源,从来不是孩子不愿说,而是我们一直没有站在孩子的角度找话题。

实操落地,掌握双向沟通的密码
“听懂更要会用”,课堂聚焦 “无事闲聊” 与 “遇事解决” 两大高频场景,通过案例拆解、话术示范、分组演练,让家长当场掌握可直接落地的沟通技巧。
无事闲聊:无压力陪伴,拉近距离
不用说教、不聊大道理,核心是 “联结” 与 “信任”。冯松老师分享 “小事切入法”“分享式提问法”“肯定式倾听法” 三大技巧,建议家长放弃 “作业写完了吗” 等说教式话题,多聊动画片、同学趣事、日常小烦恼等孩子感兴趣的内容。分组模拟演练中,家长们化身 “孩子” 与 “家长”,在轻松互动中体会 “不追问、不评判、多倾听” 的闲聊魅力。

遇事解决:冰山拆解,温柔化解矛盾
面对孩子拖拉、顶嘴、犯错沉默三大高频问题,冯松老师结合真实案例,现场演示“共情感受→探寻需求→解决问题”的冰山沟通话术。针对“写作业拖拉”,不说“你怎么又磨蹭”,而是共情“妈妈知道你写累了,有点着急对不对”,再探寻“是不是想先歇5分钟,不被一直催”,最后约定“歇完专注写20分钟,写完陪你玩”。一句句温和且有力量的话术,让家长明白:批评只会对抗,共情才能走进孩子内心。

赋能成长,家校同心共筑未来
两个小时的课堂,干货满满、温情满满。家长们认真记录要点、积极参与互动,在换位思考中放下焦虑,在实操演练中掌握技巧。大家纷纷表示,这场课堂直击育儿痛点,既解开了沟通困惑,又学会了实用方法,未来会试着放下指责,用倾听代替说教,用共情化解矛盾。
课程最后,冯松老师为家长布置 “7 天极简实操任务”:每天5分钟无压力闲聊,遇事先停3秒切换视角,每天记录沟通小收获。小小的任务,承载着对亲子关系升温的期待。
最好的教育,是父母读懂孩子的心声;最美的沟通,是亲子之间双向的奔赴。此次亲子沟通家长课堂,不仅为家长搭建了学习交流的平台,更架起了家校协同育人的暖心桥梁。未来,该校将持续聚焦家庭教育需求,开展更多优质家长课堂,家校同心、携手同行,用爱与智慧陪伴孩子健康快乐成长!
编辑:崔蕾蕾