筑牢心理防线 守护学生成长——东风43小学开展全员育心专题培训
筑牢心理防线 守护学生成长——东风43小学开展全员育心专题培训
秦楚风讯（十堰融媒记者 李璐 通讯员 余姗）近日，十堰市东风43小学邀请十堰市郧阳中学心理中心主任明媚，为全体教职工开展“全员育心，从‘看见’开始”心理健康专题讲座，进一步织密校园学生心理健康守护网。
讲座中，明媚主任以学生“小艺的故事”典型案例为切入点，深入剖析了青少年心理问题背后的系统性困境，打破了“育心只是心理老师职责”的认知误区，阐明了校园全员参与心理健康教育的重要性。她系统解读了“全员育心”四层实施框架：第一层，全体教职工做“观察员”，主动关注学生日常状态变化；第二层，班主任做“守门员”，做好班级日常心理关护和家校沟通；第三层，德育处与心理老师组成“专业队”，提供专业心理支持；第四层，学校领导班子做“总指挥”，统筹校园心理健康整体工作。此外，科任教师要做课堂的“第一响应人”，发现异常及时反馈。行政后勤人员也要做校园的“暖心人”，留意孩子情绪状态。
针对学生突发心理危机场景，明媚主任重点分享了“心理急救五步法”实操指南：第一步，确保安全，优先保障学生生命安全；第二步，保持冷静，以成人情绪稳定为干预基础；第三步，建立连接，用温和的动作与语言传递陪伴；第四步，倾听与验证，让学生感受到被理解与接纳；第五步，提供支持与后续计划，协同各方共同寻找解决方案，为非专业岗位教职工提供了清晰可落地的行动指引。
讲座互动环节氛围热烈，学校教职工结合日常教育教学及校园管理实际，踊跃提出工作中的困惑与疑问。明媚主任耐心细致逐一作答，精准答疑解惑、支招引路，现场交流氛围浓厚，全体教职工受益匪浅、学有所悟。
参训教职工纷纷表示，此次培训兼具专业性与实用性，让大家明确了自身在学生心理健康教育中的角色定位，也掌握了基础的危机干预技巧。东风43小学将以此次培训为契机，持续推进“全员育心”工作，为学生的健康成长筑牢坚实的心理防线。
编辑：李璐
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