郧阳思源实验学校开展整本书阅读成果分享活动
郧阳思源实验学校开展整本书阅读成果分享活动
十堰广电讯（全媒体记者 胡天 通讯员 熊巍）10月22日，郧阳思源实验学校校园内书香四溢，北京大学《整本书阅读课程与书香校园建设协同性研究》课题组专程走进该校，举办“整本书阅读”研究成果交流分享活动。此次活动聚焦书香校园建设核心需求，为学校进一步深化阅读教学、培育学生阅读习惯注入了强劲动能。
活动现场，校校书香（北京）教育科技中心工作人员以“整本书阅读”为核心，从“整本书阅读背景”“整本书阅读活动介绍”“整本书阅读落实方式”“整本书阅读参与方式”四个维度，向与会的全体语文教师展开翔实讲解。分享过程中，工作人员结合教学实例，深入浅出地剖析了整本书阅读教学中的关键问题，明确“读什么”，帮助教师精准筛选符合学生认知水平与成长需求的阅读书目；指导“怎么读”，提供分层阅读指导、小组共读研讨等可落地的教学方法；关注“读得怎么样”，分享阅读成果评价、个性化反馈等实用策略，让在场教师对整本书阅读教学有了更系统、更清晰的认知。在互动答疑环节，针对教师们提出的“如何激发学困生阅读兴趣”“整本书阅读与课堂教学如何有效衔接”“如何避免阅读流于形式”等实际教学困惑，工作人员逐一耐心解答，结合典型案例给出具体解决方案，现场交流氛围热烈，教师们纷纷表示“干货满满，收获颇丰”。
此次交流分享活动，不仅深刻阐释了整本书阅读在提升学生语文素养、涵养人文情怀中的重要意义，更有效提升了郧阳思源实验学校全体语文教师的整本书阅读教学素养与实践能力。作为学校书香校园建设的重要契机，活动为后续学校优化阅读课程体系、丰富阅读活动形式、提升学生阅读水平搭建了坚实平台，也为促进学生在书香浸润中健康成长、全面发展奠定了良好基础。
郧阳思源实验学校相关负责人表示，未来将以此次活动为抓手，持续推进整本书阅读教学实践，创新书香校园建设路径，让阅读真正成为学生成长的“精神底色”，助力每一位学生在阅读中汲取智慧、滋养心灵。
编辑：柯其涛
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